
专注于元学教育的创新型成人教育机构
自2015年创办以来,致力于促进18-48岁知识工作者的人生发展。
开智学堂首创「元学教育」体系,融合认知科学与人生发展学,构建元方法、元技能、元认知、元知识四大体系,系统提升知识工作者的核心能力。
元学教育是一种新型教育体系,强调知识和技能的跨学科迁移与复用,注重高阶认知能力的培养。开智学堂自2015年起融合认知科学与人生发展学,经过多年探索,初步形成了开智元学教育体系。
传统教育通常假定存在一个静态、预设的知识体系,因此教学目标是让学习者掌握其中的共识。元学教育则认为,引导学习者主动生成自己的知识体系,比被动接受既有知识更加重要。
元学教育强调打破学科界限,聚焦元能力的培养,即能够跨学科迁移与应用的高阶认知能力,具体包括包含元方法(方法论体系)、元技能(信息分析、行为分析、论证分析、决策分析)、元知识(跨学科知识体系)、元认知(高阶认知能力)四大课程体系。。
在教学方法上,元学教育强调「高阶模型+实践策略」。其中的高阶模型是提升思考和解决问题能力的核心工具,既包括学科内模型,也包括跨学科通用模型,如「全局认识」「交叉验证」等。实践策略是各领域高效解决问题的技巧。作家、诗人、编剧掌握多样的写作方法,情报官员和图书管理员则擅长信息分析。这些策略种类繁多且分散,元学教育强调用高阶模型加以统领和整合。
元学教育强调用作品说话,以真实、可检验的作品作为成长的核心标志,重视创造性成果,而非仅凭考试或履历来评价。
元学教育包括四原则:我大于我们:优先发展个人独特的作品与知识体系;整体大于部分:关注人之为人的整体性;真实大于虚假:直面复杂现实,追求真实反馈;约束大于简繁:可以理解的理解;可以约束的复杂;可以建模的系统。